LENGUAJE NO SEXISTA E INCLUSIVO

¿Quieres mejorar tu manera de comunicarte en el aula utilizando un lenguaje más inclusivo, igualitario y respetuoso?
Lenguaje No Sexista e Inclusivo en las Aulas es un taller dirigido a alumnado y profesorado que pone el foco en el lenguaje como herramienta clave de socialización y como un elemento central en la construcción de identidades, expectativas y relaciones dentro del entorno educativo.
El taller ofrece una mirada práctica y crítica sobre cómo el lenguaje puede reproducir estereotipos sexistas o modelos androcéntricos sin que seamos conscientes, y cómo pequeños cambios en nuestra forma de expresarnos pueden contribuir a generar espacios más inclusivos, representativos y equitativos para todo el alumnado.
A través de ejemplos reales del contexto escolar, dinámicas participativas y un repaso a las principales estrategias para evitar sesgos lingüísticos, se guía al profesorado en la reflexión sobre su propia comunicación y se facilitan recursos para implementar un lenguaje inclusivo, preciso y no discriminatorio en el día a día del aula.
El objetivo es dotar al personal docent de las herramientas necesarias para acompañar al seu alumnat desde una comunicación que refleje diversidad, fomente la igualdad y evite exclusiones derivadas de usos lingüísticos no conscientes.

Objetivos del taller
– Fomentar el uso de un lenguaje inclusivo y no sexista en el contexto educativo.
– Identificar expresiones, usos y estructuras que puedan reproducir estereotipos o sesgos de género.
– Favorecer una comunicación docente más equitativa, representativa y respetuosa con todas las identidades.
– Sensibilizar sobre el papel del lenguaje en la socialización, la convivencia y la igualdad de oportunidades.
– Proporcionar estrategias prácticas para aplicar el lenguaje inclusivo de manera natural, eficaz y cotidiana en el aula.

Un taller esencial para transformar la comunicación en el aula y convertir el lenguaje en una herramienta de igualdad, respeto y representación para todo el alumnado.